UN GRAND RUBAN BLEU
Si les petits oiseaux chantent dans le vallon
Que sources soupirent à la belle saison
Si les chèvrefeuilles enveloppent mon âme
Que le soleil ardent m'enlace de sa flamme
Si j'entends dans les bois la muse aux doigts magiques
Jouer sur sa harpe de divines musiques
Si au val de mon coeur résonne le bonheur
Qu'il neige sans cesse des pétales de fleurs
Si des encensoirs d'or parfument mes matins
Que des cils de roses colorent mon chemin
Si ma lyre s'accorde aux ailes des mésanges
Que mon encre puise l'or dans la baie des anges
C'est parce que le grand soleil de tes beaux yeux
Enlumine mes vers d'un joli ruban bleu
Que sources soupirent à la belle saison
Si les chèvrefeuilles enveloppent mon âme
Que le soleil ardent m'enlace de sa flamme
Si j'entends dans les bois la muse aux doigts magiques
Jouer sur sa harpe de divines musiques
Si au val de mon coeur résonne le bonheur
Qu'il neige sans cesse des pétales de fleurs
Si des encensoirs d'or parfument mes matins
Que des cils de roses colorent mon chemin
Si ma lyre s'accorde aux ailes des mésanges
Que mon encre puise l'or dans la baie des anges
C'est parce que le grand soleil de tes beaux yeux
Enlumine mes vers d'un joli ruban bleu
6 commentaires
worrell02 · le jeudi 7 juillet 2011 à 14:53
Amitiés
Ivy
http://www.mespoemes.net/worrell02
domidom · le jeudi 7 juillet 2011 à 21:21
Tu as fait la liaison de (chèvrefeuilles en avalant le (E) hors tu dois prononcer le (E), en le prononçant, tu as (13pieds) et la césure est à 7....
Tu enlèves (doux) et c'est tout bon.(Tu as 12 pieds), et ta césure est à 6....
Idem pour le deuxième vers de ton premier tercet...
(Que des arches de roses, césure à (7)enflamment mon chemin (13)
Tu dois prononcer le (E)
Si tu mets...
(Si des jets de roses,(6) enflamment mon chemin(12)pieds...
(Il y à c'est un gros haï tus)...
(interdit dans le classique)
(Tu aurais pu mettre)
(Que l'on voit le soleil6 briller dans tes grand yeux)12pieds,ou autre chose, c'est un exemple..
C'est toi qui vois, tu peux corriger et effacer....
Je comprendrais et je reviendrai voir...
Mes amitiés...Domie...
http://www.mespoemes.net/domidom
plumeflore · le vendredi 8 juillet 2011 à 09:14
amitiés!
plumeflore · le vendredi 8 juillet 2011 à 09:16
merci beaucoup pour les gentils conseils::
bonne journée!
amitiés!
Loïc · le vendredi 8 juillet 2011 à 14:10
-- Problème d'ortographe entraînant un problème de pieds : vers 2, "soupirENT", pas "soupirs". Et le ENT va apporter un pied en trop.
-- "enluminE" (ça ne change rien au nombre de pieds)
-- Maintenant que tu sembles maîtriser les E (fais toujours attention aux liaisons en ES, comme dit Domi, car elles ne nous viennent pas naturellement en langage parlé), il y a un point crucial de la structure de l'alexandrin à aborder : la césure.
La césure, c'est ce qui divise un alexandrin en deux, pour le rythme : elle est entre le 6e et 7e pied. Or, toujours dans cette optique de rythme, cette barrière imaginaire ne doit pas être chevauchée par un mot (elle ne doit pas se trouver à l'intérieur d'un mot). Tu l'évites à peu près, mais pas toujours... à cause des E prononcés à la césure :
"Que des arches de ro//ses fardent mon chemin" : bon en pieds, ça fait 12, pas bon question césure : elle coupe "roses".
Plus important, parce que plus subtil : il est considéré maladroit que le 6e pied de l'alexandrin soit un E. Si jamais on marque une légère pause à la césure, comme la diction le requiert en général, ça donne ça :
"Si les chèvrefeuillEU// -z-enveloppent mon âme."
"Jouer sur sa harpEU// de divines musiques."
Pour corriger (suggestions):
"Si un doux chèvrefeuille//enveloppe mon âme"
"Egréner sur sa harpe//une douce musique"
6 pieds de chaque côté, pas de E prononcé au 6e ou 7e pied ; ça peut être contraignant, mais on s'y fait très vite.
Une fois ce travers corrigé, tu feras officiellement du néo-classique ! Et tu verras si tu as envie d'aller plus loin, et d'apprendre la douzaine de règles supplémentaires du classique.
Amitiés
plumeflore · le dimanche 10 juillet 2011 à 18:28
mes amitiés!!
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